﻿<title_newspaper=”Trybuna Ludu”> 
<title_article=”Historia czterdziestoletniego marzenia”> 
<author_1=”Roman Kornecki”>
<author_2=””> 
<language=”pl”> 
<style=”press”>
<year="1954">
<month="6">
<date=”1954-06-23”>
<period=”d”>
<status=”1_obieg”>
<support=”paper”>
Kiedy więc w pół roku po oswobodzeniu Syczuanu sprawą linii kolejowej zajął się rząd Chin Ludowych i wyznaczył na jej budowę 2 lata, wielu mieszkańców przyjęło tę uchwałę z niedowierzaniem. Niełatwo było uwierzyć, że nowa władza dokona w ciągu 2 lat tego, czego rządy poprzednie nie potrafiły dokonać w ciągu 40 lat.
15 czerwca 1950 r. rozpoczęto pracę na linii. Każdy mieszkaniec prowincji pamięta tę datę. 13 czerwca 1952 r. przykręcano ostatnie śruby. l lipca 1952 r. pierwszy pociąg przebiegł 505 kilometrów dzielących Czunking od Czendu.
Sun Lian-tie, 30-letni towarzysz, który skierowany został na tę budowę wprost z armii opowiada z ogniem w oczach o trudnościach budowy, o 43 tunelach i 54 mostach, o codziennej pomocy partii i pomocy całego narodu, o niezawodzącym nigdy braterstwie specjalistów radzieckich.
Co ta linia dała gospodarce, to w niemałej mierze widać już przez okna wagonu. Po obu stronach toru, pośród miniaturowych układanek pól ryżowych, dymią nowe zakłady pracy. Na stacjach ładują i wyładowują wszelakiego rodzaju towary od naczyń porcelanowych i węgla do odzieży i maszyn rolniczych.
Marzenie 40 lat spełniło się. Linia Czan-ju — jak tu ją w skrócie nazywają — tchnęła nowe życie w prowincję Syczuan i wnosi swój udział do uprzemysłowienia kraju. Rozkwitł w prowincji przemysł i wymiana towarów, obniżyły się ceny. W Czendu ponad 30 artykułów przemysłowych staniało o 15—20 proc., a cytowano mi także liczne przykłady wsi, w których chłopi płacą obecnie zła odzież jedną czwartą tego co dawniej.
Ale to jest dopiero jedna strona osiągnięć linii Czan-ju. Jest jeszcze druga strona, niemniej ważna. W najbardziej intensywnym okresie budowy pracowało tu 120.000 mężczyzn i kobiet, głównie ze wsi. 30 proc. spośród nich nauczyło się przy pracy sztuki czytania, a wiele tysięcy nauczyło się również pisać.
</support> 
</status> 
</period> 
</date> 
</month> 
</year> 
</style> 
</language> 
</author_2> 
</author_1> 
</title_article> 
</title_newspaper>
